(百家乐游戏)复兴村庄教育 补齐“两类校园”短板

来源:未知 发布于 2018-05-05  浏览 次  
复兴村庄教育 补齐“两类校园”短板

本报讯 记者惠梦报导 日前,国务院办公厅印发了《关于全面加强村庄小规模校园和城镇寄宿制校园建造的辅导定见》,近来,教育部有关负责人就有关问题答复了记者发问。

村庄小规模校园(指不足100人的村小学和教育点)和城镇寄宿制校园(以下总称两类校园)是村庄义务教育的重要组成部分,是我国教育系统的“神经末梢”。“这两类校园在效劳村庄最困难集体、稳固进步义务教育普及水平方面发挥了重要作用。”教育部有关负责人介绍说。

据了解,到2017年末,我国共有村庄小规模校园10.7万所百家乐游戏,其间小学2.7万所,教育点8万个,占村庄小学和教育点总数的44.4%;在校生有384.7万人,占村庄小学生总数的5.8%。村庄小学寄宿生有934.6万人,占村庄小学生总数的14.1%。

据介绍,近年来国家采纳一系列严重方针措施,不断加强村庄义务教育,两类校园办学条件得到显着改进。但受前史、地舆等多方面要素制约,两类校园仍是教育的短板,存在规划布局不合理、办学条件相对较差、师资保证不到位、校园文化建造相对滞后等问题,迫切需求进一步全面加强,提高育人质量。

为切实加强村庄义务教育,满意村庄大众就学需求,国务院办公厅正式印发施行的《辅导定见》明确提出,到2020年,根本补齐两类校园短板,进一步复兴村庄教育,两类校园布局愈加合理,办学条件到达本省份断定的根本办学规范,经费投入与运用准则愈加健全,教育教育管理准则愈加完善,城乡师资装备根本均衡,满意两类校园教育教育和进步教育质量实际需求,村庄教育质量显着提高,根本完成县域内城乡义务教育一体化开展。

据悉,针对两类校园经费保证不到位问题,提出了百家乐游戏强化经费保证的要求。《辅导定见》着重,教育经费投入向两类校园歪斜,切实落实两类校园公用经费补助方针。探究将校园安保、生活效劳等事项纳入政府购买效劳范围,所需资金从当地财政预算中统筹安排。完善小规模校园经费运用管理办法,保证规定的公用经费足额用于小规模校园
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